MODEL POROZUMIENIA BEZ PRZEMOCY - kroki 1-4
| 0. Ocena
| 1. Obserwacja a nie ocena | 2. Uczucie a nie myśl lub interpretacja | 3. Potrzeba a nie strategia, rozwiązanie | 4. Prośba a nie żądanie |
A. Empatia dla siebie | Ocena
| Kiedy ja.... | Czuję... | ponieważ potrzebuję... |
|
B. Wyrażam siebie Komunikat ‘Ja’, Szczerość | Nie oceniam | Kiedy ja.... | Czuję... | ponieważ potrzebuję... | czy chciałbyś ...?
|
C. Okazuję empatię | Nie oceniam | Kiedy ty ... | Czy czujesz...? | ponieważ potrzebujesz..? | opcjonalnie |
0. Ocena jest ważnym elementem pomagającym nam określić potrzeby, poprzez odwrócenie (np. jesteś nieodpowiedzialny – potrzeba odpowiedzialności, hałasujesz – potrzeba spokoju etc)
1. OBSERWACJA - Spostrzeżenie, opis konkretnych wydarzeń lub czynów
2. UCZUCIE - Jak się czujesz, gdy wydarza się to, co obserwujesz?
3. POTRZEBA - Jak potrzeba wywołuje powyższe uczucia?
4. PROŚBA - Jasna, konkretna, wykonalna, dająca możliwość odmowy
WYRAŻANIE TEGO JAK SIĘ CZUJEMY I CZEGO CHCEMY
0. Pomyśl o kimś, kto robi coś, co nie jest dla ciebie przyjemne i napisz, co ta osoba robi. Jak ją oceniasz? Ocena jest rzeczą naturalną i niemożliwą do uniknięcia. To, co możemy z nią zrobić, to wykorzystać w sposób pozytywny do odkrycia naszych potrzeb.
1-2. Wyobraź sobie, że rozmawiasz z tą osobą i powiedz jej, jakie uczucie budzi w tobie
jej postępowanie. Skorzystaj ze wzoru:
„1.Kiedy zrobiłeś/powiedziałeś/zobaczyłem........................ , 2.to czuję.................................................................................. "
3. Wyobraź sobie, że rozmawiasz z tą osobą i powiedz, jakie są potrzeby (przyczyny twoich
uczuć), korzystając ze wzoru:
„1.Kiedy robisz to, o czym mówiłem, 2. czuję się tak jak powiedziałem, 3. ponieważ
potrzebuję.......... "
4. W związku z tym, co ta osoba zrobiła, i jakie są twoje uczucia i potrzeby, wyobraź
sobie, że rozmawiasz z tą osobą i powiedz jej, czego byś sobie życzył. Skorzystaj z
tego wzoru:
„1.Kiedy robisz to, o czym mówiłem, 2. czuję się tak jak powiedziałem, 3. ponieważ
potrzebuję.. … . 4. Czy chciałbyś zrobić … ?"